４年 初めての高跳び

４年生の体育では「高跳び」の学習をしています。
今日は，準備のしかた，助走から踏み切る足を決め，はさみ跳びの跳び方を知りました。
これからは，自分の目標の高さにどんどん挑戦していってほしいと思います。

４年 理科「とじこめた空気や水」

理科の学習では，空気や水について学習をしています。
とじこめた空気に力を加えると，手ごたえはどうか，体積はどうなるのかなど，実験をしながら確かめています。
次は水について実験していきます。水とくらべながら考えていってほしいと思います。

図工「ひもひも ねんど」

どうやったら長くなるかな？
どうやったらきれいな球になるかな？
どうやったら高くバランス良くできるかな？
など作り方を工夫して形づくりを楽しみました。

授業が時間が近づくと，もっと　やりたい！と残念そうでした。
次回は「ひも」から形を創り上げる活動を楽しみます。

北下支部育成学級合同運動会へむけて

「ペアでゲット！きらきらメダル」という徒競走に参加します。
その競技でプレゼントするメダルを作りました。

こうしたら　きれいやなあ。
絵もかこう。

など，もらった人に喜んでもらえるように工夫しながら作っていました。

6年生とドッヂボール

今日は（も？）６年生のみんながいっしょに遊んでくれました。
ドッヂボールの仕方やボールの投げ方などとても優しく教えてもらって
中間休みの終わるころにはボールの飛距離が伸びました！

高学年のお兄さんお姉さんが優しいので，毎日「今日は遊んでくれるかな」
とウキウキしています。＾＾

科学センター学習（６年生）

　６年生は，観察実験学習で『音』について学習しました。音がどのように伝わるかなどを様々な道具を使って調べました。

科学センター学習（５年生）

　４日（木）午前中に６年生と科学センター学習に行きました。バスが予定よりも早く着いたので，芝生のある中庭で少し遊ぶことができました。
　５年生は，プラネタリウムで星の動きを学習した後，それぞれ個人で分かれ，興味のある展示学習をしました。新しい展示もあり，子どもたちは理科の不思議の世界に引き込まれていました。

教室から見える風景

　６年生の図工では，教室から見える風景から，お気に入りの場所を選んで絵に表わしています。奥行きなどにも気をつけながら，丁寧に取り組んでいます。

「きくこと」について考えよう

　５年生の国語では，「話し手の意図を考えながら聞く」学習を進めています。今日は，相手の人柄や考え方を引き出すようなインタビューをするには，どんなことに気をつければよいかを考えました。

中学生が学びに来ました。

　嘉楽中学校人権フィールドワークの学習で，嘉楽中学１年生の生徒が楽只小学校へ来ました。
　本校の運動場には，益井茂平氏の石碑があります。私財を投じてこの地に私塾を建てた益井茂平氏のことなどを，本校の学校長が嘉楽中学校の生徒の皆さんに説明しました。