１年生進路エス（6月25日）

　本日４時間目の進路エスは、体育館で行いました。
　・進路発見のために、幅広く興味を持つこと。
　・進路実現のために、その実現方法を知ること。
　・これからの進路学習の内容。
について、先生からお話がありました。
　自分の将来を見つめるきっかけになったでしょうか。先を見通して、今できることを精一杯やっていきましょう。

１年生人権学習（6月21日）

　本日、５・６限に「人を大切にするってどういうこと？」というテーマで人権学習を行いました。人権とは、「誰もが生まれながらに持っている、その人がその人らしく幸せに生きる権利です。
　学校生活の中で、みんなの人権が守られるようにするために、自分にできることは何でしょうか。ヨシタケシンスケさんの「みえるとかみえないとか」という絵本を題材に、考えました。日々の生活の中で、今日の学習を生かした言動を心がけましょう。

１年生科学センター学習（6月19日）

　本日、１年生は5、6限に科学センター学習を行いました。

1組 化学「つくって遊ぼう泡パワー」
2組 地学「Re:Born」
3組 生物「植物のメッセージ」
4組 地学「衝突のエキスパートに君はなる！」

　各クラスが上記のテーマで実験学習とプラネタリウム学習を行いました。理科や科学に興味を持った人がたくさんいるのではないでしょうか。家庭でも、ぜひ話題にしてみてくださいね。

１年生道徳（6月18日）

　１８日（火）４限の道徳で「楽寿号に乗って」という教材を読み、ボランティア活動について考えました。
　作者のボランティア活動に対する気持ちの変化や経験を通して、ボランティア活動に参加するときの心構えについて考え、ペアやグループで意見交流をしたり、発表したりしました。
　誰かのために行動ができる人は、素敵ですよね。日々の生活の中で、小さなことでも誰かの助けになる行動を心がけてみてくださいね。