３年 話し合いタイム☆

　今週のチャレンジタイムでは、話し合いタイムに取り組みました。国語の学習で４月ごろに行った、自己紹介リレーを行いました。相手の自己紹介をよく聞き、つなげることができました。

３年 体育科「ようぐあそび」その２

　どのクラスの子どもも、一生懸命に取り組んでいます。想像力を膨らませて楽しい遊びを創り出しています。

３年 体育科「ようぐあそび」その１

　体育科では、「ようぐあそび」の学習を進めています。棒やボールやフラフープを使って、遊びを作る活動では、フープにボールを入れたり、棒でボールを運んだりしています。それぞれのグループで楽しそうな遊びを考えて取り組んでいます！

３年 音楽科の学習の様子

　音楽科の学習では、けんばんハーモニカを使って学習に取り組んでいます。指くぐりや指またぎに気を付けて何度も練習を頑張っていました。もうすぐリコーダーの学習も始まります。様々な器楽に親しんでほしいと思います。

３年 図画工作科「かいて見つける わたしのすきなもの」

　図画工作科「かいて見つける　わたしのすきなもの」の学習では、パスやコンテ、クーピーなどを用いて、自分の好きなものを描きました。好きな食べ物や乗り物、好きな景色などそれぞれの個性が光る作品が多く、交流するときもお互いの作品を楽しむ様子も見られました。

３年 読み聞かせ

　今日は、読聞かせの日でした。地域の方々にお世話になり、本を読んでもらいました。
　朝から雨が降っていてなんだかすっきりしない朝でしたが、読聞かせがあったので元気に一日をスタートさせることができました。これからも読書に親しんでいきましょうね！

　読み聞かせボランティアの皆様、ありがとうございました。

３年 理科「チョウを育てよう」

　理科「チョウを育てよう」の学習では、モンシロチョウの卵から幼虫、さなぎと観察を続けてきました。成虫は動きも早く、観察が難しいのでGIGA端末上の図鑑で調べました。顕微鏡モードなど、かなり詳しく見ることができ、楽しみながら観察できました。

３年 体育科「鉄棒運動」

　今日は鉄棒運動の学習の最後の時間でした。1時間目より、できる技が増えたり、より美しくできるようになったり、完成に近づいたりするなど、頑張りの成果が見られました。

３年 国語科「国語辞典を使おう」

　国語科の学習では、国語辞典の使い方を学習しています。国語辞典には「つめ」で５０音を探し、「はしら」を見て「見出し語」を探すという方法について練習しました。はじめは難しそうに感じていた子どもたちでしたが、繰り返すうちに「引き方がわかってきた！」と楽しそうに取り組みました。これからも国語辞典を使う機会を設けて、より親しんでいってほしいと思います。

3年 ハナヤ学習 「知ろう七三 もり上げよう ぼくらの町」

「ハナヤ学習」では、年中行事について調べました。
それぞれの年中行事の意味や由来について調べ、新しく知ることができた年中行事も数多くあったようです。