相撲部 秋季大会優勝

　１１月３日(木)本校相撲場で開催された秋季大会において、相撲部は団体優勝を果たしました。強豪校が多い中、粘り強く接戦を勝ち抜き、夏季大会に続き見事頂点まで勝ち上がりました。また、個人戦でも上位を独占するなどその活躍にはめざましいものがありました。
　この大会は伏見中の土俵を使って開催される初めての公式戦であり、忘れられない一日になりました。おめでとう、相撲部。

秋季大会（男子バレーボール部）

　11月3日(木)本校バレーボール部は秋季大会決勝トーナメントに臨みました。立ち上がりは少し堅くなったもの、その後は調子を取り戻し、２セットを連取し結果は快勝。続く第２試合も勝利し、ベスト４に進出しました。１１月６日（日）伏見港体育館で準決勝・決勝が行われる予定です。

学校図書館を活用した授業（国語科）

１年生の国語科では図書館を活用した授業を行いました。教室の授業で、教科書を使って竹取物語を学習したあと、調べたいテーマを決め「竹取物語研究」に取組んでいます。４人班で1つのテーマに絞り、資料を探しています。月のことを調べたり、平安時代の暮らしや食べ物について調べている班もありました。当時の貴族のお給料はいくらだったのかなど、どんどん興味関心を持ち、資料を探している１年生です。
　１年生も学校図書館に慣れてきて、本の配置も頭に入り、自分たちでどんどん資料を探している姿が見られるようになっています。調べたことはポスターにまとめ発表の予定です。どんな発表になるのか今から本当に楽しみです。

伏見中だより11月号・学年だより11月号

「伏見中だより11月号・学年だより11月号」作成しました。HP右下「配布文書」をご覧下さい。

伏見支部授業研修会

　１０月２７日（木）「伏見支部授業研修会」が行われました。本校の担当教科は理科と社会。学校を代表して、３年生の２クラスが研究授業に臨みました。
　理科の授業では「化学変化とイオン」をテーマに、言語活動を軸にグループワークを取り入れた授業でした。正しくない理由を考えるなど、工夫した内容の話し合いが活発に行われ、「わからないから、おもしろい」というまとめは、子どもたちをますます「理科好き」にさせる魔法の言葉のようでした。
　また、社会科では学校図書館を活用した授業を行いました。単元名は「私達の司法と裁判員制度」。最初は裁判員制度と陪審員制度のグループに分かれ、事前に用意された新聞資料から必要な事項を読み取り、本当に短時間に資料整理を行いました。
　そしてそれぞれの立場に分かれ、ディベート形式での討論会を行い、参加した教員のジャッジを仰ぎました。中学生にとっては大変難解な内容ではありましたが、資料を活用し必要な情報を読み取り、自分の言葉で表現するなど主体的な学びとなりました。
　両教科とも、伏見中の３年生のここまでの成長ぶりに改めて驚くとともに、我々教職員も子どもたちの力量を誤ることなくしっかり捉え、授業改善をしなければならないと強く感じる１日となりました。

学級役員選出

　１０月２６日（水）先日の生徒会本部役員選挙に引き続き、クラスごとの学級役員選出を行いました。中央委員をはじめ、自ら積極的に立候補する生徒がほとんどで、中には選挙に持ち込まれるなど各教室は熱気に包まれました。
　その後、学級活動に必要な各係も選出され、下半期の伏見中が動き出しました。中には、自分の決意表明を行うクラスもあり、クラスメートは期待をこめた拍手で讃えました。

生徒会本部役員選挙

10月25日（火）『生徒会本部役員選挙』が行われました。新生徒会本部に立候補した生徒たちが応援弁士を従え、公約及び本部に入ってからの自分の熱い思いや考えを演説しました。その後、開票・結果発表を行い、伏見中学校、新生徒会本部のメンバーが決定されました。明日から新生徒会本部として一歩を歩み始めます。

学校図書館を活用した授業（社会科）

　１０月２１日（金）３年生社会科では学校図書館を活用した授業を行いました。単元名は「私達の司法と裁判員制度」。最初は裁判員制度と陪審員制度のグループに分かれ、事前に用意された新聞資料から必要な事項を読み取り、資料整理を行いました。
　そしてそれぞれの立場に分かれ、ディベート形式での討論会を行い、参加した教員のジャッジを仰ぎました。中学生にとっては大変難解な内容ではありましたが、資料を活用し必要な情報を読み取り、自分の言葉で表現するなど主体的な学びとなりました。今週末には、伏見支部授業研究会でもこの題材で研究授業が行われる予定です。

行ってきます

　１０月２１日(金）９組は校外学習に出発しました。行き先はUSJ。満面の笑みで、元気よく「行ってきます」です。現地までは、公共交通機関を乗り継いでいきます。乗車マナーなど社会のルールをしっかりと学んできてほしいものです。

学校図書館を活用しての授業（家庭科）

　１０月２０日（木）３年生家庭科では学校図書館を活用して授業を行いました。テーマは「絵本の読み書かせを学ぼう」です。本校の司書教諭が読み聞かせの実演を行った後、学校図書館活用ノートを使い、効果的な読み聞かせについて学習を行いました。その後、各々好きな絵本を選び、グループ内で実際に読み聞かせを行いました。
　この講座は、例年行う「幼児との交流」の事前学習であり、次回は実際に地域の幼児との交流の中でその腕前を披露することになります。頑張れ，三年生。