図書館を活用しての授業

　音楽科の研究授業が行われました。前回、図書館で各々好きな絵本をグループごとに選択し、その物語に合わせて作曲を行うという内容のものでした。「反復・変化・対照」をキーワードに場面に応じた作曲を行い、グループごとに皆の前で発表を行いました。創作的な活動を音楽の授業に盛り込み、オリジナルな合奏が音楽室中に響き渡りました。こんな授業内容は非常に珍しく、参加された先生方からも大変好評でした。