1年生 総合的な学習の時間のようす

　５月２９日（水）６限の総合的な学習の時間でENAGEED　Vol.1　Lesson1で学んだ感覚的に「気づく力」を活用することを目的に学習を行いました。
　はじめに、身の周りにある「ルール」や「きまり」は何のためにあるのか、またそのきまりやルールがなければ私たちの生活はどうなるのかを考えました。そのうえで、ルールや決まりに対する“違和感”や“もっと○○”を思い出し、グループで意見交換をしました。今回の学習では、たくさんの“違和感”に気づくことができました。次回の総合的な学習の時間では、ENAGEED Vol.1　Lesson２「原因から『発案する力』」を学び、感じた違和感から“発案すること”につながる学習を行います。
　様々な問題に対して、文句しか言わない人、アイデアはあるけど“こうしたらいいのに”としか言わない人ではなく、自分の身の周りにある違和感に気づき、その原因からアイデアを生み出し、そのアイデアを行動に移すことができるような人になれるといいですね。