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最新更新日:2024/06/14 |
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中学校体験![]() ![]() 国語の授業を体験しました。話合い活動での見本をコントのように見せてもらってとても楽しい授業でした。教材文も植物の根のにおいの意味を考える興味深い文章を用意してもらっていました。 クラブ活動体験では,それぞれの希望した部クラブ活動へ体験しに行きました。中学校へ行くのが楽しみになったと思います。 雅楽の生演奏 6年生![]() 演奏の後はいろいろと質問に答えてもらいました。 楽譜が普段見ているような五線の楽譜でなく,言葉で縦書きで書いてある独特のもので,歌ってから演奏をするのだそうです。 それぞれが聞きあって音楽を創っていくのだそうです。 聴きあうことが相手の事を考えることにつながるのだと教えていただきました。 中間マラソン![]() 運動場が完成したので毎日走る事が出来ます。 2月8日(金)のマラソン大会に向けて,一定のペースで走る力をつけていきましょう。 あいさつ運動 児童会![]() 元気いっぱいの「おはようございます。」が響いています。 明日が最終日です。 自由参観 5・6年生![]() ![]() 6年生は,道徳「みんな同じ人間なのだ」をしました。ガンジーの粘り強く取り組むくじけないで努力する姿勢に心が動きました。 自由参観 3・4年生 ふたば学級![]() ![]() ![]() 4年生は,算数「小数×整数,小数÷整数」をしました。小数のわり算のひっ算のしかたを考えていきました。 ふたば学級は,算数「面積」でした。長方形の面積の求め方を使っていろいろな図形の面積の求めていました。 自由参観日 1・2年![]() ![]() 1年生は,国語「これはなんでしょう」をしました。話し手が問題を出し,聞き手がたくさん質問をすることで答えをみつけるという活動をします。教室は楽しいクイズ大会のようでした。 2年生は,道徳「生きているから」をしました。「生きている。」という意味をみんなで考えました。「♪ぼくらはみんな生きている」の歌詞の意味も考えました。 ありがとうの会(1・2ねん)![]() ![]() 1・2年生が役割を決めて作った大学いもをみんなでいただいた後、感謝の言葉・歌を披露しました。 最後に手作りの記念品を渡しました。 「おおきな声で一生懸命の姿に元気をもらいました。」 と喜んでいただけました。 わあ 生きてる!![]() ![]() 6年 書き初め「夢の実現」![]() 「夢の実現」と書きました。文字の配置などに気を付けて書きました。 どんな夢を思い浮かべながら書いたのでしょう。 「先生どれがいい?」 と書き上げた作品を見せてくれます。 「自分の夢が実現するイメージが浮かぶ字がいいよ。」 と言って自分で選んでもらいました。 教室中に夢がいっぱい! |
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