おってたてて,自分の世界！ 1年生

　今,図工の時間に『おってたてたら』の学習をしています。前回,紙を折ってたてられるよう工夫して,いろいろな形を作ったので,今回はその形を使っていよいよ自分たちの世界を作っていきました。

　「自分ランドを作ろう！」ということで,班ごとに分かれてテーマを決めます。まずテーマを決めてから立てる紙を作り足す班や,自分たちで作ったものを並べて「○○っぽいね」と,テーマを固めていく班など様々です。

　出来上がったのは「街」「宇宙ステーション」「おもしろランド」です！どの班の作品も個性にあふれた素敵なものになりました。

こども１１０番のいえをさがそう

　７月７日（木）町別集会をしました。町別集会の後「こども１１０番のいえをさがそう」をしました。
　「こども110番のいえ」は、子どもが不審者などに声を掛けられるなどして身の危険を感じたときに、地域住民のみなさんの協力の下でこどもを保護する緊急避難場所として設置されたものです。
　集団登校のグループで西大路学区にある「こども１１０番のいえ」を探してまわりました。「こども１１０番のいえ」のみなさん、西大路防犯委員のみなさん，ＰＴＡ地域補導委員のみなさんにご協力いただき，すべてのグループが安全に「こども１１０番のいえ」をさがしながら地域を回ることができました。
　

七夕かざり

全校児童が，短冊に願い事を託して，七夕飾りを立てました。
「わたしのゆめがかないますよう。」
「水泳がじょうずになりますように。」
「かぞくみんながしあわせにくらせますように」
「デザイナーになりたい。」
「リフティング３０回いじょうできるようになる」
「いじめや暴力がなくなりますように」
「打率３割以上になりますように」
・・・・・・・・・・・・

みんなの願い事がかないますように。

朝顔新聞を作ったよ 1年生

　国語『おおきくなったよ』の学習では,生活科での観察と関連付けて学習を進めました。今までも生活で観察カードをかいてきましたが,国語の授業ではその観察カードを元に,分かりやすくまとめていきました。

　中には「生活で観察したこと以外も思い出した！それも書いてもいい？」と,とっても張り切って,プリントいっぱいに朝顔の様子をかいた子どももいます。できた新聞は「朝顔新聞」として教室に掲示をする予定です。

香の体験 ６年

松栄堂の方に来ていただいて「香り」の学習をしました。
松栄堂は１７００年に創業した「香」の老舗です。
宿題でいろいろな香りをするものを見つけてきました。そしてそれを交流しました。
香りのない商品を探すほうが難しいぐらい，世の中には香りがあふれています。
においをを嗅いで，「いいにおい」「くさい」という言葉で表現することが多いのですが，「いいにおい」か「くさい」と感じるかは，個人差があります。そこで，ちがう言葉で表現することにしました。いろいろな「香」を体験したあとそれぞれ自分が感じたように言葉で表現しました。
「香」は日本の文化ですが、紹介してもらった原料はすべて外国から輸入しているものだということです。それを、調合していくところが日本の伝統文化なのです。

気持ちのいいトイレの使い方

朝会では、トイレの使い方についてのパネルシアターで学びました。
スリッパを整頓して脱ぐ。トイレの水の流し方。おしりのふき方など，衛生のことを考え、みんなで使うことを考えていけば、美しく気持ちよく使えることがわかりました。

７月の朝会

７月の朝会をしました。
プール学習の目的３つについておはなしでした。
１つ目は，健康な体をつくることです。水泳は全身を動かす運動なので，体力づくりになります。２つ目は，自分の水泳の技術をのばすことです。しっかり練習をして，泳げる距離を伸ばしましょう。３つ目は，水の中でどうしたら自分の命を守ることができるか，その方法を身に付けることです。
梅雨が明けたような夏空が広がっています。プール日和です。楽しみながら３つのことを考えていきます。

てつぼう遊び 1年生

　1年生の体育では,水遊びのほか,鉄棒遊びも行っています。移動式の鉄棒を子どもたちで交代に支え合いながら,いろいろな技を試しています。

　棒にぶら下がる「おさるさん」に,上向きに移動する「いもむし」など,面白い名前がついた技がたくさんです。みんな,動物になりきって,楽しく鉄棒遊びをしています。

　数ある技の中でも「地球回り」は難易度が高く,スムーズにできるとみんなの注目の的。「もう少し！」「頑張れ！」とみんなで応援しながら技に挑戦する友だちを見守りました。

プール学習 ３・４年

プール学習が始まっています。
はじめは水慣れの運動です。たまごうき、大文字うき、ふしうき、・・・・力を抜いて浮くことが、水泳の基本になります。
蹴伸び、ばた足を全員で下から、泳力に合わせて、自分で課題を決めて２５メートルを何度も泳ぎます。
この日は、太陽も射し、夏のような暑さになりました。プール日和です。

朝顔の花の観察 1年生

　朝顔が,大きく鮮やかな花をつけています。生活の授業で探検ボードを片手に,みんなで花壇まで観察に行きました。事前に観察するポイントを話し合っていたこともあり,とても細かいところまで観察しています。

　花の中のようすや,触ってみた感じなど,目を凝らしながらプリントにメモをとっていきます。とったメモは国語の授業で,使っていく予定です。