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最新更新日:2024/06/12 |
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質量保存の法則 2年生理科
銅と化合する酸素の量について,グラフから読み取り,考えています。後半は質量を変化させた場合についてのグラフを作成しました。
![]() ![]() ![]() 虹の実験 1組理科
虹の再現実験を行いました
![]() ![]() 物体の間ではたらく力 3年生理科
物体に力を加えると,物体の間でどのような力がはたらくのだろうか。
台車や事務椅子を用いた確認を基に「作用・反作用」について学んでいます。 ![]() ![]() ![]() 理科の授業
1年生,2年生,3年生の授業の様子です
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