ことばがうみ出す力を

３年生の校内研究授業を行いました。

「言葉のまほう」という教材に登場する人物の気づきについて考えることを通して，
礼儀の大切さや真心をもって他者と接しようとする意欲を高める時間でした。

「ありがとう」や「ごめんなさい」
「だいじょうぶ」「すごいね」「たすかったよ」などの
子ども達も知っている言葉も
表し方によって他者との関わり方が変わってくることについて考えました。

学校生活でも，ちょっとした友達との関わりの中で，
言葉がもつ力，言葉のまほうを使うことができるようになれば，という指導者の思いを学習を通して子ども達に気づかせていくことをねらった時間です。