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最新更新日:2024/08/22 |
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2年生「生き方探究・チャレンジ体験」3日目![]() ![]() ![]() お世話になった事業所の皆様、お忙しい中、本校生徒の取り組みにご協力いただき、大変ありがとうございました。 生徒はこの3日間の活動を通して、働くことの大変さと、得られる達成感や充実感の両面を身に染みて感じることができたと思います。 チャレンジ体験で学んだことを今後の学校生活や進路選択に活かしていきましょう。 今後は12/12(水)にお世話になった事業所へ事後訪問させていただく予定です。その際はまたよろしくお願いします。 2年生「生き方探究・チャレンジ体験」2日目![]() ![]() ![]() 慣れない場所で緊張しながらの活動が続きますが、それぞれの職場で与えられた仕事に一生懸命取り組んでいます。事業所の方々も、伏中生のチャレンジ体験が充実したものになるようにと、時間を割いて様々な工夫をしてくださっています。 いよいよ明日で最終日を迎えます。お世話になっている事業所の方々への感謝を忘れず、残り1日頑張りましょう! 2年生「生き方探究・チャレンジ体験」1日目![]() ![]() ![]() (自分の生き方を考える、自分に合った仕事を見つける) ・「働くこと」から学ぶ (働く意義を理解する、人とかかわる力をつける) この目標のもと、2年生は3日間の職場体験がスタートしました。 本日事業所がお休みだった生徒たちは、用務員さんとともに奉仕活動をしました。 普段授業を受けているときも、用務員さんは生徒が過ごしやすい学校の環境づくりをしてくださっています。様々な人に支えられて自分たちの生活が成り立っているということを実感できた1日でした。 本日体験したことを活かして明日からの体験も積極的に取り組み、実りの多いチャレンジ体験にしてほしいと思います。がんばれ2年生!! おすすめ勉強法
第4回テストが近づいてきました。
2年生のフロアでは、それぞれのおすすめの勉強法を紹介されています。 互いにうまくいった経験を共有し、切磋琢磨しながら力を伸ばしていこうとしています。 ![]() ![]() ![]() チャレンジ体験 履歴書作成![]() ![]() ![]() 今日から、その事業所の方に見ていただく履歴書の作成をはじめています。 身だしなみを整え、真剣な表情で写真撮影に臨んでいました。 また、「自分の長所」を書き込んでいくために、仲間と互いによいところを出し合いながら作業を進めていました。 2年生 学年集会をひらきました![]() ![]() はじめに文化の部で発表した学年合唱「HEIWAの鐘」を全員で鑑賞しました。昼休みの短い時間を惜しんで取り組んできた学年合唱です。本番では少しずつテンポが速まりましたが、指揮・伴奏、合唱どれも崩れることなく歌いきることができました。これも練習を積んだからこそだと思います。ホールには平和への願い2年生の思いが合唱に乗って響き渡りました。学年のフロアには、2年学年教員から褒め褒め言葉も掲示されました。 また、学習発表の取組についても振り返りました。9つのジャンルに分かれて、伏見の街をよりよくするために自分たちなりの提言を発表しました。疑問から仮説をたて、検証結果からまとめ、提言として発表する。1学期からの短い時間でしたが、「なるほど!」と言ってもらえる提言も多く発表することができていました。 最後に、11月に実施する生き方探究チャレンジ体験についての概略を説明しました。生きチャレも2年生が楽しみにしている学校行事です。第3回テスト明けから本格的に取組が始まります。働くことの意味や厳しさを体験してほしいと思います。 2年生 学年合唱
9月21日(金)2年生は昼休みにピロティで学年合唱の練習を行いました。時間を惜しんで各クラスで取り組んできましたが、音の響きにくい屋外であえて練習することでその出来映えを確かめました。
昼休み校舎の真ん中で歌う学年合唱は、1,3年生に対する大きなアピールとなり、まさに「平和の鐘」を全校中に響かせました。 ![]() ![]() ![]() 2年生 めくりプログラム完成![]() 2年生 学年練習の様子![]() ![]() ![]() 2年生 確プロの結果を返却しました
2年生では7月に実施した学習確認プログラムの結果を返却しました。実施前にたてた目標と照らし合わせ、事前の学習を振り返りながら学習の定着状況を点検しました。自分の苦手な教科や分野を把握してこれからの家庭学習の指針としてほしいと思います。ご家庭でも確認していただきますよう宜しくお願いします。次回の確プロは、10月16・17日に予定していますので、今回の反省をいかして計画的に学習を進めてほしいと思います。
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