沖縄探究に向けて

今日の総合的な学習の時間では、京都と沖縄を比較を通して行う３年生での探究活動に向けての準備をしていきました。
マッピングの手法を使い、京都と沖縄それぞれから連想できるものを出し合い、その中から自分のテーマを選んでいこうとしました。

この「比較」は、単に「どちらがいい」とかいう結論を出すものではなく、共通点から「大切にしていきたいもの」を見つけ出したり、違いから「改善点」を見つけ出したりしていくためのものです。
沖縄現地で、しっかりと調査をし、帰ってからの学習につなげていきましょう。