1年 人権学習

　本日の5・6時間目に1年生の人権学習で，肢体障がい者の方4人をお招きし，講演会を開催しました。

　講演会では，障がいをもったことでどんな気持ちで毎日過ごしているのか，生活するうえで困っていることなどを話していただきました。

　来ていただいた方が，
「身体が不自由になったことは仕方がない。それ以外の体の部分を使って毎日楽しんでいる」
「不便ではあるが，不幸だとは思っていない」
「人それぞれ得意不得意がある。できるできないもある。お互いの苦手な部分を補って共生できる社会であってほしい。」
と話されていました。

普段の生活でも，困っている人がいたら助けてあげる。
肢体に不自由な方が困っているようすを見かけたら，声をかけてあげる。
少し勇気がいりますが，そういったことで”誰もが幸せになる世の中”を作っていきたいものです。

薬物乱用防止教室（1年生）

　本日，５時間目に薬物乱用防止教室が行われました。警察の方に来ていただいて，薬物の危険はどこからくるのかを教えていただきました。
全国の未成年の薬物使用率と比べ，京都府の使用率はかなり高いそうです。
薬物は，依存性があるので，一度取り入れるとまたほしくなってしまいます。誘われたら，きっぱりと興味のないことを伝えることが大切です。
自分の身は自分で守れるよう行動してほしいと思います。

携帯教室（１年生）

　本日の６時間目，１年生では講師を招き携帯教室を開催しました。
生徒の皆さんもスマートフォン・ケータイを利用してSNS等でコミュニケーションをとる機会も多いかと思います。情報機器は便利ではありますが，トラブルも発生しやすいものです。また，スマホ依存症になり，生活に支障をきたす場合もあります。
　情報機器を使用するときは，時間を決めて使い，SNS等を使用する際はトラブルにないように気をつけましょう。

クラスマネジメントシート，教育相談アンケート

本日，5時間目の学活の時間にクラスマネジメントシート，教育相談アンケートを行いました。

クラスマネジメントシートとは，生徒が毎日の生活をどのように送っているかを知るためのツールです。このシートを利用してクラスの今後の課題を見つけ出し，さらに良いクラスにしていくきっかけにすることが目標です。

　また，教育相談では，担任の先生と授業や勉強など普段学校で生活していて不安なことや悩み事について話をします。アンケートを通じて，相談前に自分を見つめ直したり，将来の自分について考えました。
クラスで過ごしていて気になること，勉強で困っている人は，気軽に先生に相談してください。自分で考えて解決できないことも，違った角度でみると解決できることもあります。

1年生の学活の様子

本日の学活では，学級旗をお披露目しました。

それぞれのクラスの数人が数日間かけて一生懸命作成してくれた学級旗。
どれも，心のこもった素敵な学級旗になりました。

クラスがさらに団結することができました。

学活の後半は，先生クイズでした。
学年の先生についてのクイズをzoomを利用して，行いました。
とても盛り上がる時間になりました。

入学して2か月たちました。だんだんとクラスの仲間とも仲良くなってきました。さまざまな活動を通して，さらに１つになって素敵な思い出を作っていきましょう。

新入生を迎える会

　4月9日（金）の１・２限に「新入生を迎える会」が行われました。体育館には1年生だけが入り，各委員会の取り組みや部活動紹介など学校の様子について生徒会から紹介がありました。また，２・３年生の各クラスともオンラインでつなぎ，1年生にメッセージが送られました。
　中学校３年間は長いようでアッという間です。卒業する時には，伏見中学校に来て良かった，この学年・クラスで良かった思えるよう充実した３年間を送ってほしいです。

新入生を迎える会の後には，1年生学年目標が発表されました。
「輝」−考動　協働　感動−です。

自ら動き，互いに学び合い，感動する。そんな学年を目指して毎日過ごしてほしいです。

令和3年度 入学式の事前登校について

明日（４月６日）は，
入学式の練習と確認のための事前登校となります。
時間等まがいのないように登校をお願いします。