8年生 道徳「お金の使い方を考えよう！」

　本日５限の８年生の道徳は、「お金の使い方を考えよう」という題材で学習をしました。
　　
　１０年後社会人になったときに一人暮らしを始めたら、どのようなお金がかかるのかを考えました。住居費や食費、自分が思っているよりも費用がかかることに驚く生徒もちらほらいました。生活費とは別に自分が自由に使える残りのお金を何に使うか吟味していました。

　人生何が起こるかわからない、だからこそお金は必要です。お金の大切さを学び、これからよく考えてお金を使おうとたくさんの生徒が思っていたようです。夏休みもお金を使う機会があると思いますが、本日の学習をいかしながら、楽しんでください。

　中学生の自分たちが不自由なく暮らせることに感謝の気持ちを忘れず、これからもお金の使い方に向き合っていってもらいたいと思います。

7年生 道徳「決断！骨髄バンク移植第一号」

　6月13日（木）は道徳授業参観。7年生は「決断！骨髄バンク移植第一号」の教材で命の尊さについて考えました。

　まずは「あなたは18歳になったら骨髄バンクに登録しますか？」について自分の意見をロイロノートで発表。白血病や骨髄バンク、骨髄移植について学び、教科書の資料から、実際にドナーになって骨髄を提供することになったときの、ドナーの方の葛藤について考えました。「そんな太い注射器で何回も腰をささないといけないのは嫌だなあ」「臓器提供と違ってその程度で命が救えるなら自分はやりたい」「自分の命は自分のものだけではないので、家に帰って親に意見を聞いてみたい」「患者さんだけでなく、ドナー側もうれしいと思うからやってみたい」などの意見が出ました。

　命について自分事としてとらえ、命を見つめるよい機会になったと思います。お忙しい中、多くの保護者の方にご参観いただきありがとうございました。ぜひ、この機会にお家でも骨髄バンクについて話題に出していただけるとありがたいです。

9年生 道徳「重役会議」

　１３日（木）の道徳参観授業の９年生の道徳の使用教材は「重役会議」でした。８年生の時のチャレンジ体験では自分たちは働く側の楽しさや苦労を知ったけれども、今回の授業では雇う側の気持ちになってみよう、というものです。

　５名の最終候補者のプロフィールから、生活班(or読解班)ごとに(株)御池建設を作り、一人一人が「〇〇部長」（営業部長・広報部長・企画部長等）となって、採用者３名を会議で決定します。

　それぞれが（株）御池建設の〇〇部長になりきり、重役会議の中では「勉強だけできても、コミュニケーションがとれないと．．．」「建設業だから、運動が出来た方が．．．」「いや、パソコンで設計しないと．．．」等の意見がでていました。

　この授業を通じて９年生は社会では何が必要なのかを少しは疑似体験できたのではないでしょうか。今後の生活にいかしていってくださいね。保護者の方々の参観もありがとうございました。

1組道徳 「気持ちについて考えよう」

　６月は道徳月間です。１３日（木）は全校で道徳参観授業行い、１組の道徳では、いろいろな気持ちについて考えました。
　まず、先生が考えてきた４０個くらいの気持ちの言葉を、みんなでプラスの気持ちとマイナスの気持ちに分けました。ほとんど迷うことなく、どんどん分けてくれ、気持ちについてよくわかっているのだなと感心しました。先生がマイナスの気持ちをわざとみんなにぶつけて言った時には、「だいじょうぶだよ」「〜というふうにしたらいいよ・・」などふわふわ言葉を返してくれ、あたたかい気持ちになりました。「気持ち」は大事ですね。

　そして、気持ちの伝え方についても確認しました。プラスの気持ちはどんどん表してO周囲の雰囲気も良くなり、プラスの気持ちが２倍になります。一方、マイナスの気持ちの時は、近くの人に相談すると、しんどいことが半分になるかもしれません。これからも気持ちを大事に、互いに思いやれる１組でいましょう。

8年生 道徳

　８年生の道徳は、動画教材「昔話法廷〜桃太郎〜」を使用し、内容は「桃太郎がもし裁判にかけられたら」というSNSの問題に絡めながら現代風の視点から自分が裁判官であったらどうするかということをクラスで議論しました。

　さまざまな意見が飛び交い、活発に議論している様子でした。自分ごととしてとらえ、このようなことが起こらないように気を付けることなど考えるいい機会になったと思います。多くの保護者の方にも参観してもらうことができて良かったです。