計算の仕方を考えよう。

　算数科の「足し算とひき算」の学習で計算の仕方を考えました。

　まずは，ノートに自分の考え方を書きました。絵図を使ったり，文章にまとめたりして，考え方を書くことができました。

　その後，テレビにノートを映し，考え方をみんなに説明しました。みんなに「分かりやすかった！」と言われると，発表した児童は嬉しそうにしていました。

　これからも，自分の考え方を書き表したり，みんなに伝えたり，友だちの考え方を聞いたりして，学習の理解を深めたり広げたりしていきたいと思います。