最新更新日:2024/09/20 | |
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タイルアートタイルを割る人、 タイルを貼る人。 今日も作業は続いています。 花の植え替え(1組)1組の生徒が花の苗を 白いプランターに植えてくれました。 ベゴニア サルビア インパチェンス ニチニチソウ バコバ 朝顔 どれも夏を彩る花ばかりです。 明日の放課後は美化委員が 花の苗を植え替えてくれる予定です。 テーマは「楽園」評議員はタイルアートの制作に 取り組んでいます。 原画は生徒の応募の中から(コンテストで) 選ばれた作品をもとに 美術部が完成させてくれました。 今日からはじまるこの取組は 7月5日まで、毎日昼休みに 続けられる予定です。 少しずつ、少しずつ完成に向かいます。 GIGAスクール構想ロイロノートから、ZOOMにログインしてもらいました。 保護者の方275名からも 確認の連絡や たくさんのコメントを入力していただきました。 保護者コメントの抜粋 保護者、仕事で不在のため、 本人が一人で行いました。 苦戦しながらも何とか自分で 作業を進められたようです。 新しい試みにこどもたちも わくわくしていると思います。 今後どのような学習に 使用されるのでしょうか? もう少しわかりやすい マニュアルを作成してほしい。 子どもに急に インターネットを繋げてと言われ、 なかなか繋がらず戸惑いました。 コメントの中には 「子どもだけでは厳しい」と言う意見も 「子どもだけで大丈夫」と言う意見も 両方ありました。 今後の円滑な運用に向けて、 学校も研鑽を深めていきます。 梅雨入り
今年は例年より随分早く、
すでに「梅雨入り」したようです。 そういえば今年のゴールデンウィークも すっきりしない空模様でした。 でも雨は「自然の恵み」です。 大地を潤し、木々を緑に輝かせます。 じめじめとした雨がちな時こそ「換気」が大切! 換気扇の使用、窓・欄間の開放とともに サーキュレーターも積極的に活用しています。 教室には新たに「CO2測定器」も導入し、 常に空気の様子もチェックしています。 GIGAスクール構想今日は自宅での午後からの時間を活用して 各家庭からロイロノートにログインしてもらいました。 生徒は学校の端末(タブレット)を持って帰るか、 自宅にあるパソコン等を使ってのログインです。 コンピュータ室では各学年・各クラスごとに 担当の先生方がログインの状況を確認しています。 ロイロノートにログインできないなどの不具合もありますが、 早速他のクラスの生徒が、「再起動するといいですよ」と 情報をくれたりもしました。 家庭のWi−Fiの環境や そのパスワードなどが分からずに うまくつながらないこともありました。 消毒液の補充(美化委員会)教室で使う消毒液の補充を 毎週金曜日の昼休みに実施しています。 今日も美化委員が 消毒液のボトルを持って 職員室前に来てくれました。 鉛筆削り
今朝、地域の方から
「鉛筆削り」をいただきました。 この地域の方とは 朝に校門前でお会いすることが 今までも幾度もあり、 お互いにあいさつを交わしていました。 今日もあいさつを交わすと、 「先生、鉛筆削りいりませんか?」と 声をかけてくださいました。 30年前の鉛筆削りだそうです。 30年間「学び」を支え続けた鉛筆削りです。 職員朝礼で、 教職員にも鉛筆削りを紹介し、 ピロティーに置くことに決めました。 本当にありがとうございます。 癒やしの朝(ピロティーの様子)広くて立派な玄関(ピロティー)があります。 ピロティーには大型のモニターが2機あり、 今までも「手洗い」を促す動画や 行事ごとの様子の画像を流したりしていました。 今回は、子ども達が登校した際に 目にしたり、耳にしたりできるよう 美しい風景と穏やかな曲を流しています。 一日の始まりを「素敵」に! そんな思いが込められています。 花壇の整備(1組)1組のみんなで花壇の整備をしました。 伸びきった春の花を抜いていくと 思いのほか大量で いくつものゴミ袋が あっという間に一杯になります。 1組のみんなはその袋をリヤカーに載せ 運んでくれました。 すごく重たかったけれども いい汗をかきましたね。 |
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