１年生 科学センター学習（３）

授業の様子です。

１年生 科学センター学習（２）

科学センターでは，クラスごとに，地学領域…「川原の石」，生物領域…「森のおくりもの」，化学領域…「目には見えない気体の世界」，物理領域…「センサーの科学」について学習します。

１年生 科学センター学習（１）

午後から１年生は科学センターでの学習です。予定通り学校を出発して科学センターに到着しました。クラスごとに分かれての学習が始まりました。

学校の花

プランターに綺麗な花が咲いています。

生徒総会に向けた学級討議

５月９日（木）の５・６限に来月に行われる生徒総会に向けて，学級討議が行われました。代議委員の司会で討議は進められました。クラスからの要望なども確認しました。

クリーンデーの取組（清掃活動）

５月８日（水）の放課後，代議・専門委員会が行われました。その日，委員会に所属していない部活動の生徒のみなさんは，校内及び学校周辺の清掃活動に取り組みました。生徒のみなさんは丁寧に，みんな頑張ってくれました。生徒たちの積極的な奉仕活動によって，旭丘中学校の学習環境が支えられています。ありがとうございました！

代議・専門委員会

５月８日（水）の放課後，代議・専門委員会が行われました。それぞれの委員会で活発な意見交換が行われていました。

今日の道徳（３）

３年生の様子です。

今日の道徳（２）

２年生の様子です。

今日の道徳

５月７日（火）全学年で道徳の授業がありました。

　１年生では，読み物資料：「『あいさつをかわして』朝市の「おはようございます」
（教科書　新しい道徳１）を教材として，礼儀　について考えました。「小学生の男の子たちが，見知らぬ作者にあいさつしたのはなぜだと思いますか」「作者が，旅先で子どもにあいさつをされて嬉しくなったのはなぜだと思いますか」を考え，意見交流もしました。相手の人格を認め，相手に対して尊敬や感謝などの気持ちを具体的に示すことの意義を理解し，進んで礼儀を身に付けようとすることの大切さを学びました。

　２年生では，映像資料：「仕事ハッケン伝　ピース又吉×コンビニ」を教材として，　向上心　について考えました。チャレンジ体験を行う２年生，ピース又吉さんがコンビニの「ローソン」で働く体験をした映像を見て，働くとはどういうことかについて考えました。自分の人生で何がしたいのか，何ができるのか等も考えました。

　３年生では，視聴覚資料：「島唄」（THE BOOM）を教材として，国際理解　について考えました。THE BOOM の「島唄」は沖縄民謡や琉球音階を取り入れた楽曲で，国内で１５０万枚の大ヒットをしました。また，アルゼンチンのマルチタタレントのアルフレッド・カセーロさんは，この曲を偶然耳にし，原曲（日本語）のままアルゼンチンでカバーし，不況の中，異例の大ヒットとなりました。その「島唄」に込められた平和への願いを理解し，国や言語を超えて通じ合おうと思う心や，信頼関係を結ぼうとする心を育みました。

１年生の様子です。