今朝のお客さん♪

　有栖川にカモが来ていました。時々つがいでやってくるカモがいるので，毎日観察をしていたのですが，今朝，久しぶりに見つけました。でも，今朝は１匹だけ。眠っていたのでそーっと近寄ると，気配を察したのか，ぱっと起きてしまいました。それで撮ったのがこのショット。このあと，１歩近づいたら飛び立って行ってしまいました。
　つがいには，「さーちゃん」と「がーちゃん」と勝手に命名してるのですが，今朝のお客さんには何て名前をつけましょうか。

朝の風景

　おはようございます。朝の登校風景，学校の写真です。
　から梅雨でちょっと元気のなくなっていた紫陽花も，今朝は水やりしてもらって元気になっていました。今日も昨日同様，暑くなりそうです。１時間に１度ずつ上昇していく予想。生徒達にも水分補給を促し，元気に過ごしてほしいと思います。

教育実習を終えて

　「約３週間，京都市立嵯峨中学校で教育実習生としてお世話になりました。休日参観や体育大会，日々の授業や生活など様々なことを経験させていただき，大変充実した学びある教育実習になりました。この経験を生かし，実習生一同これからも頑張っていきたいと思います。ありがとうございました。実習生一同」

今日の給食

　今日の給食です。「カリフラワーのチーズ焼き」，「人参とセロリのマスタード和え」等，野菜も味付けに工夫がされていて，飽きずに食べられます。お昼の食育放送では，鶏肉，小松菜，カリフラワーについてお話しました。

３年の授業 ３

（上）３−５「独立運動」
（中）３−７「プレゼンテーションソフト」〜プレゼンテーションソフトの基本操作ができる
（下）北校舎２階からの景色です。デジカメで撮影した写真を２つ繋げたので，見た感じとは異なりますが，とても美しい見晴らしに，心が清々しくなる思いです。

３年生の授業 ２

↑３−４「根号を含む式の計算」
↓３−３　　〜分母の有理化が出来るようになる

3年生の授業 １

　３年生の授業の様子を紹介します。どのクラスも落ち着いていて，頑張っている様子が伝わってきます。

（写真上）３−１　「月の起源を探る」〜三つの仮説についてまとめる〜
（写真中）３−１　「仕事とエネルギー」〜滑車の性質を調べる〜
（写真下）３−６　「大戦景気と米騒動」〜第一次護憲運動，日本経済の発展，米騒動〜

今日もいいお天気

　おはようございます。今朝もよいお天気で１日をスタートしました。７日に雨が降って以来，晴れの乾燥した日が続いていますね。今日は昨日より気温も上がりそうです。
　びわの実もたくさんなっています。紫陽花の花も咲いてきて，とてもカラフル。雨が降っても気持を晴れやかにしてくれそうです。

２年生の授業

↑２−５【社会】
「九州地方の工業」北九州工業地帯についての話題でした。「外国に工場を移転することを何と言うか？１年生のときに勉強したこと覚えていますか？」という質問にしっかり手を挙げて「産業の空洞化です！」と答えていました。

↓２−３【技術・家庭(家庭分野)】
「６つの食品群」食品を，栄養的特質から６つの食品群に分類しました。グループワークでは，班ごとに配られた献立で，不足している群を見つけ，それを補う献立を考えました。

1年生の授業

（上の写真）１−４【美術】
「水彩画の描き方を学ぶ」
　りんごを描いている動画を見ていました。りんごがだんだん立体的になっていく様子に見入っていました。

（下の写真）１−５【理科】　
「蒸散のしくみについて葉のつくりと関連させて説明できる」
　まとめの段階でした。生徒による発表を行っていました。