学校日記

２年生　生き方探究・チャレンジ体験

学校の様子

「もし、木を切り倒すのに6時間与えられたら、私は最初の4時間を斧を研ぐのに費やす...

• 2年生
• 生き方探究チャレンジ体験

２年生　生き方探究・チャレンジ体験

学校の様子

「成功の鍵は、的を見失わないことだ。自分が最も力を発揮できる範囲を見極め、そこに...

• 2年生
• 生き方探究チャレンジ体験

２年生　生き方探究・チャレンジ体験

学校の様子

「すばらしい仕事をする唯一の方法は、自分のやっていることを好きになることだ。まだ...

• 2年生
• 生き方探究チャレンジ体験

２年生　生き方探究・チャレンジ体験

学校の様子

「たとえ平凡で小さなことでも、それを自分なりに深く噛みしめ味わえば大きな体験に匹...

• 2年生
• 生き方探究チャレンジ体験

２年生　生き方探究・チャレンジ体験

学校の様子

「仕事を楽しんでいる人は、どんどんアイデアを出して、自分のやりたい方向に仕事を引...

• 2年生
• 生き方探究チャレンジ体験

２年生　生き方探究・チャレンジ体験

学校の様子

「好きを極めた人ってすごいんです。何より楽しんで仕事してる。いい仕事をしようなん...

• 2年生
• 生き方探究チャレンジ体験

２年生　生き方探究・チャレンジ体験

学校の様子

「どんな仕事も、楽しくやる方法があるのよ。そのコツを見つければ、仕事はゲームにな...

• 2年生
• 生き方探究チャレンジ体験

２年生　生き方探究・チャレンジ体験

学校の様子

「仕事をとことん好きになれ。」ー京セラ創業者 稲盛 和夫ー

• 2年生
• 生き方探究チャレンジ体験

２年生　生き方探究・チャレンジ体験

学校の様子

「できないと決めているのは誰かというと、それは自分自身なんです。人が決めませんか...

• 2年生
• 生き方探究チャレンジ体験

２年生　生き方探究・チャレンジ体験

学校の様子

「おじけづかないで、どんどん新しいことを試してみること。自分で試して体験してみな...

• 2年生
• 生き方探究チャレンジ体験

吹奏楽部「京都駅ビル音楽祭」

学校の様子

2026中学生バンドフェスティバルにわれらの吹奏楽部が登場！立奏で２曲を披露しま...

• 部活動

台風等に対する非常措置についてのおしらせ

お知らせ

台風等に対する非常措置についてのおしらせ地震に対する非常措置についてのおしらせに...

生徒総会－議案審議－

学校の様子

まさに久世中版の国会審議決まっているのではない「自分たちで決める」「責任」と「誇...

• 1年生
• 2年生
• 3年生
• 委員会

生徒総会－学級紹介－

学校の様子

クラス目標に込められた想い学級旗に込められた想いふぞろいだけと妙になんかそろって...

• 1年生
• 2年生
• 3年生

オープンスクール　部活動保護者会・参観

学校の様子

「今日はいいとこ見せてやる」公式戦より意気込んだりしてボールも空気を読んでちょっ...

• 部活動

オープンスクール　進路保護者会

学校の様子

進路とは 生きていく轍（わだち）みんな自分で踏み固めていくもの生徒自身が 自分で...

• 1年生
• 2年生
• 3年生
• 進路

オープンスクール　授業参観

学校の様子

自然なふりの生徒達「保護者来てる・・・？」視線レーダー作動中教室もいつもよりＬＥ...

• 1年生
• 2年生
• 3年生
• 授業参観

いじめの防止等基本方針

お知らせ

久世中学校いじめの防止等基本方針 はこちらからご覧いただけます。

熱戦　春季大会

学校の様子

追い込まれても「絶対にあきらめない」その気持ちが大きな一歩となり 一気に流れを引...

• 部活動

熱戦　春季大会

学校の様子

思考よりも速く 体が反応してくれる一瞬の迷いで 崩れる均衡張詰めた空気の中で 次...

• 部活動