京都市立藤ノ森小学校
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体積の学習しました!
5年生
算数科の学習で体積について学習をしています。今回は1㎡についての学習をしました。...
お誕生日会
4年生
4月・5月うまれの人のお祝いをしました。なんでもバスケットのあとは、みんなで歌の...
国語
3年生
物語のつづきを書いて、友達の作品を読んでいます。「しっぽを春風がつつみました。」...
いろいろなものの体積や容積を調べよう
算数科の体積の授業では、今までに学習したことを生かして、いろいろなものの体積や容...
家庭科室探検へ LET’S & GO!
5年生になり新しく家庭科の学習が始まりました。藤ノ森小学校での生活も5年目ですが...
算数科 箱のかさは同じかな?
今、算数科の授業では「体積」の学習をしています。 直方体や立方体のかさが同じかど...
発芽に水は必要なのか?
理科の学習で「発芽するために水は必要か」という学習問題をたてました。子ども達は、...
1年生 どうぞよろしく
1年生
先日国語の学習で「どうぞよろしく」の会をしました。名前と好きなものを書いたカード...
5年図画工作「心のもよう〜鑑賞〜」
友だちの作品の良いところを見つけました。理由をつけて詳しくまとめました。
5年「初めての家庭科室」
初めて家庭科室に行きました。どこにどんな調理器具や道具があるのか確かめました。こ...
レッツ&シャトルラン!
体育科の学習で、シャトルランをしました。子どもたちは一回でも多くと意気込んで頑張...
令和7年度 教育アンケート結果等
学校評価結果等
令和7年度の教育アンケート結果等については、配布文書ページ(トップページから上部...
これって、当たり前?
視力検査のため、保健室へ。保健室に入る5年生の子どもたちの様子を見ていると、当た...
図画工作 心のもよう
自分の気持ちや心を考えながら、いろいろな色や表し方を試し、表すことを楽しんでたく...
図工
水と絵の具の量を調整するとどんな色ができるか。絵の具と絵の具を混ぜると何色作れる...
音楽
音楽を聴いて想像したことを絵にあらわしています。頭の中にいろいろ想像が人がってい...
身体計測
今年度一発目の身体計測。どのくらい成長してるかな。言われなくても美しく靴を並べら...
休み時間
6年生のお姉さん方が、勉強を教えてくれました。さすが、教えるのがうまい!
友達の打ったリズムをリレーしていきます。みんなでそろったとき「気持ちいい!」「す...
6年生全国学力学習状況調査
6年生
本日、6年生が全国学力・学習状況調査を実施しました。 子どもたちは、国語・算数の...
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