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最新更新日：2022/05/20 |
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「伝統を受け継ぎ，未来をたくましく生きる子の育成」
５月２０日（金）今日の給食 ・ごはん ・さけの塩こうじあげ ・小松菜と切干大根の煮びたし ・みそ汁 今日の献立には塩こうじが使われています。塩こうじは１０年くらい前から流行し，今ではお料理に使うのは特別なことではなくなっていますね。 今回は，さけを塩こうじにつけて油で揚げました。食感や味の違いが感じられたかな？ じぶん大好き 友だち大好き 京極大好き（２）
〇み〜つけた！（６年生）
二つめは，６年生から。 ３時間目と４時間目の家庭科です。今日の学習は，調理実習。調理実習は，子どもたちのいちばんの楽しみです！ 今日は，「ごはん」と「みそ汁」にチャレンジ。食材と調理の手順を確認したあと，調理に臨みました。 「まだかなぁ，まだかなぁ・・・」「おなかすいた〜」 班で協力し合って，楽しい時間を過ごしました。 ★さて，お味のほどは？ ぜひ，ご家庭でも“感想”を聞いてあげてください・・・ 【写真：６年生】    ５月19日（木） 今日の給食
〇今日の給食の献立は・・・
・むぎごはん ・高野どうふのそぼろ煮 ・ごま煮 ・牛乳 今日の「高野どうふ」の原料（げんりょう）は，このまえ紹介（しょうかい）した《大豆（だいず）》です。 ★《大豆》は，“畑の肉”ともよばれています。 タンパク質（しつ）や脂質（ししつ）など，からだによい栄養（えいよう）をたくさんふくんでいます。食べると“げんきモリモリ”！ 「高野どうふ」は，今からおよそ800年前の“鎌倉時代（かまくら じだい）”のおわりに，高野山（こうやさん）で生まれた食品（しょくひん）です。 信州（しんしゅう）や東北地方（とうほく ちほう）で生まれた「凍み（しみ）どうふ」と一つに合わせて，「凍り（こおり）どうふ」という名前でよばれています。 （参考：農林水産省 こどもそうだんHP→ https://www.maff.go.jp/j/heya/kodomo_sodan/inde...） ★今日の６年生は，家庭科で調理した「ごはん」と「みそ汁」が給食に加わりました！ 【写真中・写真下：６年生】    じぶん大好き 友だち大好き 京極大好き（１）
〇み〜つけた！（みどり学級）
★今日も，学校生活の一コマをスケッチ・・・ まずは，みどり学級です。 朝の時間，今日一日の予定を確かめて学習を始めます。 昨年度の校舎改修で，床もピカピカになり，教室がとても明るくなりました。さわやかに一日のスタートがきれますね！ さまざまな体験活動を通じて，楽しく学習を進めていきます。学習具や設備など，教室の雰囲気（学習環境）が，子どもたちを“応援”してくれています。 【写真：みどり学級】    ４年生 理科  この日は，京都御苑の生き物を観察しに行きました。 大きな石をみんなで協力して動かして，その下にいる生き物を 見つけたり，たくさんの植物を観察したりして楽しく観察できました。 ５月１８日（水） ３，４年 京極やさしさプロジェクト
３年生から始まった京極学習（総合的な学習の時間を本校ではこう呼んでいます）では，３，４年生合同で学習しています。まず，「京極の町はやさしい町なのか？」ということをみんなで話し合ったところ，「商店街の人が声を掛けてくれるからやさしい町！」「悪い人が少ないと思うからやさしい町やと思う。」などと，多くの子が京極の町はやさしい町だと思っているようでした。そこで「本当にそうなんかな？」と問いかけると，「他の人にも聞いてみたい！」という意見が出て，アンケートを取ることになりました。アンケート項目は３つ。１，京極の町はやさしい町だと思いますか？２，どうしてそう思いましたか？３，もっとやさしい町にするためにはどんなことをしたらよいと思いますか？の三つです。お家の人にもアンケートを取りたいということで，明日子どもたちに持ち帰ってもらいますので，ご協力よろしくお願いします。
 5月18日（水）今日の給食 ・ごはん ・牛肉とひじきのいため煮 ・たけのこのおかか煮 ・春野菜のみそ汁 今日は和献立の日です。たけのこのや春野菜をふんだんに使った副菜です。今日は旬の野菜を使っているということですね。 ん…，ひじきは今が旬なのかな？そうなんです！ひじきの旬は3月から5月と言われています。子どもたちは教室で和献立ムービーを見て，この新たな知識を手にしました。 読み聞かせ（低学年） ５月１６日（月）３年 初めての毛筆学習   京極小学校放課後まなび教室より
５月１７日（火）放課後まなび教室の開講式がありました。楽しく有意義な放課後の時間になるように，自主的に学習に取り組んだりスタッフのみなさんとの学習に取り組んだりしてください！
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地震発生時の非常措置について