Ａ　　　　　　　　　　　Ｂ　　　　　　　　　　　Ｃ
Ａ【五重塔】御室八十八箇所の園外保育から帰ると，子どもたちはすぐに仁和寺の五重塔を大型積木で作り始めました。余程，印象に残ったのでしょう。ひとつの体験が次の活動へとつながりました。
Ｂ【野菜の栽培】子どもたちは，一人ひとつずつのプランターにラディシュの種をうえ，自分の畑？に名札を付けることにしました。先生に木切れと釘と金槌をかりて，トントントンと始めました。大事な大事な自分の畑という意識付けが，次の活動につながり発展していったのです。
このように活動がつながっていくことによって，子どもたちに主体性が育まれます。
Ｃ幼稚園大会で発表した楽器遊びが，幼稚園ではまだまだ続いています。保育室でも廊下でも，仲間を集めては大道芸よろしくミニコンサートが始まります。