「箏」に取り組んでいます。

「筝」と「琴」はどちらも奈良時代に中国から伝来した楽器で「こと」の仲間です。

「筝」は糸（弦）の下に置く柱を用いるのに対して、「琴」は柱を用いないのが特徴です。

また、江戸時代になると、現在「筝曲」と呼ばれている数多くの曲がつくられました。

はじめに、生徒たちは柱を左右に動かし、糸（弦）を弾き、音を調節する調弦に取り組みました。

生徒たちは耳をすましながら、糸（弦）を弾き、「ちょっと違うかな」「これでいいかな」などと言いながら、調弦を行っていました。

調弦後は、色々な音を鳴らし、「筝」を楽しみました。

その後、指導者とともに少しずつ筝曲のフレーズを奏でると、音楽室がおごそかな雰囲気に包まれていました。