危機管理に対する教職員の意識を高めることや，緊急時に落ち着いた対応をとれるようにすること等を目的に，教職員の緊急時シミュレーションを行いました。今年は学部別に分かれて，実際に学部にいる児童生徒の緊急時を想定してシミュレーションしました。
　高等部は，水泳学習中にある生徒が発作で意識を失った想定で実施しました。生徒役の教員が意識を失ったことを発見することからスタートし，プールサイドに上げて心肺蘇生しつつ，救急要請やＡＥＤの装着をしました。また，混乱のないように他の生徒を他の場所に誘導することも行いました。監督に来て下さった消防署の方からは，対応の迅速さや的確な心肺蘇生の方法などについてお褒めの言葉をいただきました。
　起きない方がよい事態ですが，もしもの場合に備えて体制を確認できる等，実りの多い研修となりました。