揺れ遊びを通して、友だちや先生と思いきり体を動かして遊びました。子どもたちは、自分で「やってみたい」「行ってみたい」と感じた場所へ向かい、それぞれのペースで思い思いに活動を楽しんでいました。笑顔や笑い声がたくさん見られ、新しい先生とも自然に関わる姿が増え、距離がぐっと近づいた時間となりました。