【2年生】3期生おにぎりプロジェクト×三彩食品 ミーティング
- 公開日
- 2026/05/28
- 更新日
- 2026/05/28
スクール・ライフ
「3期生おにぎりプロジェクト×三彩食品」第3回ミーティングを実施しました。
今回の活動では、これまでの試食や販売体験を踏まえ、「ターゲット設定」「コンセプト」「ネーミング」「パッケージ」といった商品づくりの核となる要素について、専門家の方々から具体的な助言をいただきました。
生徒からは、「実際に販売してみて、お客さんとのコミュニケーションの大切さを強く感じた」「声かけのタイミングや言葉一つで印象が大きく変わると分かった」といった声が上がりました。また、「緊張してうまく話せない場面もあったが、自分の言葉で伝えることの大切さに気づいた」「何度も経験しないと分からないことが多いと実感した」と、実践を通して得た学びを前向きに振り返る様子が印象的でした。
さらに、「誰に届けたいのかをもっと具体的に考えたい」「名前を聞いた瞬間に味が思い浮かぶようにしたい」といった発言もあり、商品そのものだけでなく、“どう伝えるか”まで含めて考える姿勢が一段と深まっています。
三彩食品様からは、ターゲットを具体的に設定することや、主役となる要素を明確にすることの重要性が示され、生徒たちは自分たちのアイデアをより伝わる形に磨き上げていく必要性を実感しました。
今回のミーティングを受けて、生徒たちはチームごとに再度話し合いを行い、コンセプトやターゲットの見直し、ネーミングやパッケージ案の具体化に取り組みます。次回は、より完成度の高い提案として発表する予定です。
このプロジェクトは、生徒たちにとって単なる商品開発にとどまらず、「相手に伝える力」や「考え抜く力」を養う貴重な学びの機会となっています。
今回の活動では、これまでの試食や販売体験を踏まえ、「ターゲット設定」「コンセプト」「ネーミング」「パッケージ」といった商品づくりの核となる要素について、専門家の方々から具体的な助言をいただきました。
生徒からは、「実際に販売してみて、お客さんとのコミュニケーションの大切さを強く感じた」「声かけのタイミングや言葉一つで印象が大きく変わると分かった」といった声が上がりました。また、「緊張してうまく話せない場面もあったが、自分の言葉で伝えることの大切さに気づいた」「何度も経験しないと分からないことが多いと実感した」と、実践を通して得た学びを前向きに振り返る様子が印象的でした。
さらに、「誰に届けたいのかをもっと具体的に考えたい」「名前を聞いた瞬間に味が思い浮かぶようにしたい」といった発言もあり、商品そのものだけでなく、“どう伝えるか”まで含めて考える姿勢が一段と深まっています。
三彩食品様からは、ターゲットを具体的に設定することや、主役となる要素を明確にすることの重要性が示され、生徒たちは自分たちのアイデアをより伝わる形に磨き上げていく必要性を実感しました。
今回のミーティングを受けて、生徒たちはチームごとに再度話し合いを行い、コンセプトやターゲットの見直し、ネーミングやパッケージ案の具体化に取り組みます。次回は、より完成度の高い提案として発表する予定です。
このプロジェクトは、生徒たちにとって単なる商品開発にとどまらず、「相手に伝える力」や「考え抜く力」を養う貴重な学びの機会となっています。
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