L-pod活用法−英語−
超教室L-podを使って、各教科どんな授業をしているのかを紹介していきます。

今回ご紹介するのは英語です。
英語では、机椅子が自由に動かせるという点を活用して、授業内での配列を組み替えながら、授業を進めています。

まず最初は3つのグループに分かれ、3人の教員がついて、確認ドリル。これは、それぞれのグループごとに前を向いて課題を解いていきます。

続いてはグループワーク。３つある電子黒板を活用して、電子黒板にチャット形式で課題を示したうえで、開建生が持っているタブレットで、返信をしていきます。その際は、机椅子を数人ずつで寄せ合ってグループを作り、対話を重ねながら協働で質問に対する解答を考えていきます。

ICTとグループワークの活用で、理解を深め、学ぶ意欲を高める事業を試みています。