【探究基礎STEP】校外フィールドワーク
- 公開日
- 2026/01/29
- 更新日
- 2026/01/29
探究基礎
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本校1年生が取り組む探究基礎のSTEPの一環として、人文社会ゼミの生徒が京都府立鳥羽高等学校を訪問し、交流活動を行いました。高校間で探究の実践を共有する本取り組みは、生徒にとって自らの学びを深め、視野を広げる貴重な機会となりました。
当日はまず、鳥羽高校近くに位置する世界遺産・東寺にてフィールドワークを実施しました。事前学習として生徒が調べてきた東寺の歴史や文化的意義についての発表を聞きながら境内を巡り、教室で得た知識を実際の史跡や空間と結びつけて考える学びを深めました。現地での観察を通して、歴史を「調べる」だけでなく「考える」姿勢が育まれる時間となりました。
続いて鳥羽高校に移動し、探究活動に関する相互発表を行いました。本校の生徒は、2年次に行う個人探究に向けたテーマ案を発表し、自身の関心や問いを言葉にして伝えました。一方、鳥羽高校の生徒の皆さんからは、探究活動で取り組まれているグループ探究の発表が行われ、協働的な探究の進め方や成果のまとめ方について学ぶ機会となりました。発表後の意見交換では、探究の視点や方法の違いに触れながら、互いに多くの気づきを得ることができました。
終始、温かくウェルカムな雰囲気の中で交流が進み、生徒同士が安心して意見を交わす姿が見られたことも、今回の交流の大きな成果の一つです。
このたびは、京都府立鳥羽高等学校の先生方ならびに生徒の皆さんに、心より感謝申し上げます。今回の交流で得た学びを今後の探究活動に生かしながら、本校としても、より質の高い探究的な学びを継続していきたいと考えています。今回のご縁が今後も続き、生徒同士が学び合い、高め合う交流へと発展していくことを願っています。
