１年生の表現基礎 l において、本校が所蔵している作品の中から１２点を選び、鑑賞の授業を行いました。

次回から立体構成の授業が始まるため、抽象性が高く一見「分かりにくい」と感じるような作品を選別し、見たり考えたりするポイントを示しながら作品を味わいました。

授業の始めには生徒の前で作品の開梱を行い、どんなものを使ってどんな風に梱包されているのかも一緒に確認しました。作品づくりだけではなく、作品の扱い方についても実物を見ながら学習できるのは、所蔵作品ならではの体験です。