１年生の必修科目「社会と情報」では、情報モラルを生徒が主体的に考えるという学習をしています。

　「しなさい」「してはいけない」と教員側からルールを提示し守るように指導するという構図ではなく、何を守らなければならないか、なぜ守らなければならないか、守らなければどうなるのか、主体的、協働的に考え、自分たちでモラルを作成し、それを自分たちで守るところまで目指します。

　この時間は「ブレインストーミング（ＢＳ）法」で、たくさんの意見を出し合い、「ＫＪ法」で、意見のグループ化しまとめていくというワークを行いました。この経験を踏まえて、次は情報モラルについて考え、意見を出し合いまとめていきます。