1年生の総合的な探究の時間「プロジェクトZERO」では、2学期から「京都工学院PBL」と題して理想の京都工学院高校を目指して課題を設定し、その解決方法を提案する活動PBL（Project Based Learning）を行っています。

11月26（火）〜28日（木）に、駐輪場について、「効率の良い自転車の駐輪方法」について提案した1年生の2グループが、解決策の検証活動を行いました。検証では、日ごろの駐輪台数や駐輪場スペースの幅から、2つの解決案を提案し、事前に1年生の各クラスに協力を呼びかけ、検証活動の当日には朝からiPadで撮影しました。

自転車の入れやすさだけでなく、出しやすさや分かりやすさなど、色々な観点から効果を検証し、最終的には１月30日（木）に、2年生のプロジェクトゼミ1と合同ポスター発表を行います。