３年生の音楽の授業では、ブルタバの鑑賞をしました。ブルタバは、作曲家スメタナの強い思いが込められたチェコの曲です。今日はそのブルタバの二つのパートを比較して考えました。それぞれのパートを聞き、その特徴をグループで出し合いましたが、さすが3年生、使われている楽器の違いやリズムの違い、速さの違いなどに着目し、その特徴を的確に言葉にできていました。次の時間は、その違いは何を表現しているのか考えるようです。ブルタバのすばらしさに迫る時間になりそうですね。