２−２　Ｍさん　　　
１１月２２日に誕生日を迎えるＭさん。１１夫婦の日に生まれたＭさんはきっとパパとママの素敵なプレゼントになったはずです。いつも笑顔で話してくれてありがとう。Ｍさんの誕生日に花を贈ります！おめでとう！

２−２　Ｍさん　　　
勉強したいけどやり方が分からない。そう話してくれたＭさん。頑張る君を心から応援しています。いつもいつも応援してるで！ファイト！花花！！！！！！

２−２　Ｋさん　Ｓさん　　
道徳の時間に遅れて教室に来た生徒がいました。それに気づき、何人かの声掛けのあと、Ｓさんが道徳の教科書を席まで届けてくれました。また、教科書を読むときにＫさんは振り返り、後ろの席のその友達のことを気にかけてくれていました。この２人や声をかけてくれる友達がいるから、２組はあったかいクラスなんだなと思いました。

２−３　Ｏさん　　
Ｏさんは、継続力があります。毎日少しずつ勉強することを継続しています。もうすぐ一か月がたちます。継続することができるのはＯさんの強みですね。積み重ねが成長につながります。がんばろう！！

２−３　Ｔさん　　
Ｔさんは、テスト計画表の裏面の勉強時間で進むすごろくで、クラスで一番最初にゴールにたどり着きました。いつも頑張っているＴさんはテスト前にも頑張りきることができました。さすがです。そんなＴさんに花をおくります。

２−４　Ｕさん　　　
Ｕさんが、テスト回収のとき、手伝ってくれました。困っている先生をさりげなく、すぐに手伝ってくれる姿は、たのもしかったです。さらに、トイレのスリッパも並べてくれました。人のために行動することは難しいです、常に意識していないとできない事です。これからの活躍も期待しています。

２−５　Ｉさん　　
テストの回収は意外と時間がかかります。Ｉさんは率先して「俺、問題用紙集めるわ！」と声をかけて手伝ってくれました。おかげでその時間がスムーズに終わりました。ありがとう！

２−５　Ｆさん　
テスト期間、いつもより早く登校し、勉強していたＦさん。担任が教室に上がってくると、Ｆさんの周りに人が集まっています。みんなで問題を出し合って解いている姿が印象的でした。テストが終わった後も「Ｆのことを模範解答と思ってるから、答えが一緒だと嬉しい！」という声も聞こえてきました。きっと普段から一生懸命勉強しているのを、みんなが知っているから、こんな声が聞こえてくるのだと思います。プレッシャーもあるかもしれませんが、５組の、勉強を頑張る雰囲気を、Ｆさんを筆頭にもっともっと広げていってほしいと思います！