５６限、３年生は１学期最後の総合的な学習、ドリゼミでした。前回考えた自分が探究するテーマについてさらに深め、２学期、自分のゼミに何人のゼミ生（１．２年生）を迎えるかを考えました。自分がやりたいことが具体的に決まったり、探究の方向性がある程度見えてこなければ、２学期から入ってくれるゼミ生を動かすことは難しいです。そういうことを理解して、今日は前回以上にテーマについて考えたり、探究の仕方を具体的にイメージした人が増えたのではないでしょうか。あるグループでは、コマ送りの絵をかいて、アニメーションをつくろうというアイデアが出ていて、楽しそうでした。先生や友達との会話の中で、考えを深めていく姿も見えました。自分の「好き」や「楽しい」が、ゼミ生となる１・２年生と共有できるといいですね。