１−１　Ｔさん
みんなよりも早く授業が終わったＴさんが、給食当番と決まっていたわけではなかったにも関わらず、自ら「みんなまだ帰ってきていないので、給食自分が取りに行っていきます！」と言って、すぐに行動してくれていました。
みんなのためにすぐに行動できることはとてもいいことですね！これからも周りを見て、すぐに行動できるようにして、色々な所でみんなの為になる行動をしていってください！！

１−２　Ｉさん
来週から、テストに向けての評議委員プロジェクトがはじまります。
その名も「アメちゃんゲットだぜ！」です。そのプロジェクトに使うイラストをＩさんが描いてくれました。しかも10分もしないうちに早業で素敵なイラストを描いてくれました。来週からのプロジェクト、Ｉさんのおかげでスタートできます。ありがとう！

１−３　Ｋさん
理科の授業で肉食動物と草食動物の骨のかたちについて考えていたときのことです。それぞれの特徴をあげるように各班に指示を出しました。そのとき、Ｋさんはささっとそれぞれの頭の骨の絵を描き、とても見やすいホワイトボードを仕上げてくれました。黒板にホワイトボードを貼ったとき、とても分かりやすく、わくわくする気持ちになり学習が前向き気持ちで進めることができました。新たな素敵な一面を知れて嬉しかったです！

１−３　Ｋさん
放課後、一人で重たいジョウロをもって水やりをしている人がいました。Ｋさんです。
家庭科部で育てている野菜に一人で水やりをしてくれていました。しかも一度では水は十分に足りず、６回は水を汲みに行っては運んで水をやる、という一生懸命なＫさん！野菜たちはぐんぐん育っているよ♪

１−３　Ｓさん
音楽の時間に、困っている人を見かけて、Ｓさんから「ここは教科書のここをみて書くんだよ」と教えてくれていました。人のためにすぐに動けることはとても素晴らしいことですよね！
人が困っていることに気づけても、中々すぐに行動することは難しいかもしれませんが、Ｓさんは困っていると感じてすぐに行動してくれていました。これからも困っている人を見かけたらすぐに行動できるようにしていって欲しいですね！

１−４　Ｈさん
昼食のときに、クラスの仲間が牛乳をこぼしてしまったのですが、すぐにティッシュ持ってるよと、助けてくれました。その行動力がめちゃくちゃステキでした。人を助けることにためらわない勇気ってカッコ良いですね。助けてもらった人も、本当に嬉しかったと思いますよ。ありがとう。