1年生 科学センター学習3
- 公開日
- 2025/06/05
- 更新日
- 2025/06/05
学校の様子
プラネタリウムの後は、各クラスそれぞれの教室に分かれて学習です。
2組 振動するロボット ガタゴット
みんなで、どうやったら真っすぐ進むのか考えています。
3組 アーットおどろく色のヒミツ
ヨウ素液をお湯につけると、なんと色が・・・!
4組 イネのひみつ
顕微鏡を使って、イネから取り出した米と、白米のちがいについて
考察しています。
学校の様子
プラネタリウムの後は、各クラスそれぞれの教室に分かれて学習です。
2組 振動するロボット ガタゴット
みんなで、どうやったら真っすぐ進むのか考えています。
3組 アーットおどろく色のヒミツ
ヨウ素液をお湯につけると、なんと色が・・・!
4組 イネのひみつ
顕微鏡を使って、イネから取り出した米と、白米のちがいについて
考察しています。
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