１−１　Ｓさん
音楽の授業が終わってから、授業終了の挨拶をした後にも関わらず、音楽の先生に「先生、ありがとうございました。」と大きな声で挨拶をしてくれていました！Sさんは普段からあいさつを大きな声で伝えてくれます。いつもSさんの挨拶には元気をもらえます。これからも気持ちのいい挨拶を続けていきましょうね！

１−２　Ｓさん
クラスメイトが、先生に『消しゴム忘れてしまった』と言って困っていると、横から、『俺、シャーペンの後ろの消しゴム使うし、消しゴム使っていいよ』と貸しくれました。
すぐに、そんな言葉が出るのが本当に素敵でした。人のために何かできるってすばらしいです。そんな行動が広がっていくと、みんなが幸せな居場所になっていきますよ。

１−２　Ｋさん　Ｋさん
学級討議で、クラスのみんなを引っ張ってくれました。その姿が本当に本当に素晴らしかったです。
今まで先生が見た学級討議の中で一番すごかったです。伝えるべきことを伝えながら、クラスメイトの気持ちに歩み寄りながら、クラスメイトを盛り上げながら・・・など、みんなの心に寄り添った評議員の２人でした。そして、それに応える、クラスのみんなの心も、あたたかくて嬉しい気持ちになりました。そんな１時間を共にできて幸せでした。

１−３　Ｔさん
数学でわからないところをていねいに教えてくれたと友達が喜んでいました。終学活のときにみんなに伝えるくらいうれしかったようです。クラスのみんなが共に学ぶ姿をみんなでもっともっと作っていこう！

１−４　Ｈさん　Ｍさん
評議として学級討議を進行してくれました。
人前で仕切ることは本当に難しいことですが、クラスの意見を拾いながらスムーズに進行してくれました。おかげでクラスからの要望もたくさん出ました。ありがとう！！

１−４　Ｉさん
学級日誌の絵しりとりが滞ってしまっていたのですが、それに気づいて指摘してくれました。学級全体で取り組んでいることに目を向け、その変化にしっかり気づいてくれる姿は、本当に頼もしかったです。ありがとう！！