３−２　Ｉさん　Ｎさん　３−３　Ｓさん　Ｆさん
　３−４　Ｏさん　Ｙさん　Ｔさん　３−５　Ｔさん　Ａさん　Ｋさん
いよいよ受験の本番が迫ってきている３年生では、一足早く「３年生を送る会」の取り組みがスタートしました！今年は、中学校生活の集大成ということで、１年生のときに歌った“あの曲”のガチ合唱ver.を１・２年生にお届けする予定です。今週は、はじめて学年全体がパートに分かれて練習をしたのですが、男子パートでは、練習のはじめにこの取り組みを引っ張ってくれるリーダーを募集しました。これまでは、合唱が大好きなＴ先生（教科は、保健体育ですが…笑）がパワー全開で担当することが多かったのですが、きっとこれがみんなにとって最後の学年合唱になると思うので、自分たちの力で頑張ってほしいな…という思いもあって、そうすることにしました。なかなか立候補がいない中で、４組のＯさんとＹさんが「やります！」と手を挙げてくれて、そのあとにも各クラスから勇気を出して立候補してくれました！その後の練習では、５組のＡさんが準備運動をしてくれたり、４組のＴさんが発声練習をしてくれたり、「なんで俺なん…？」と言いながらも、やってくれるところが、さすが堀内学年です！まだまだ続く合唱練習、１０人のリーダーたちを中心に、どんな曲に仕上げていくのか…。もう、これは期待しかありません！最高にいい声で、想いの伝わる合唱を、『みんなで』つくっていきましょう！

　３−３　Ｙさん　Ｉさん
学年全体が受験勉強モードになっており、毎日自習などを頑張っています。ＹさんとＩさんは受験科目に作文があります。普段長い文章を書くことが少ないため、他のクラスの作文メンバーも含めて苦戦をしているようです。この二人は放課後に１時間タイマーをつけて時間を計りながらみっちり練習をしました。それぞれに合うやり方で一生懸命頑張るみんなを応援します！

　３−４　Ｉさん　Ｉさん
先週金曜日の１時間目、普段通り教室で先生を待っていても先生が来ない！アクシデント発生！もしかして移動教室なのかもしれないと気づいた２人は走って確認しに来てくれました。誰かがしてくれるのを待つのではなく、即座に行動してくれた２人が素敵でした。ありがとう◎

　３−４　Ｙさん
国語の授業で詩の学習をしました。各連の比喩から作者の望む生き方を読み取り、班で共有する際、班の仲間全員がわかるまで粘り強く取り組んでいました。誰かが取り残されることなく、わかりやすいように例を出したり、言葉を変えて説明する語彙の多さに驚きました。班のみんながが学びに向かういい雰囲気をつくってくれてありがとう。

　３−５　Kさん，Tさん
いつも二人は集配を係でないけど毎日取りに行ってくれます。いつでもフットワークが軽くパパっと動いてくれる二人です。今週も気づいたら掃除を一人でパパっとしてくれていました。クラスのみんなは助かっています。ありがとう！