本日は朝から教職員研修を行いました。
小中連携の取組の柱としている「生徒指導の三機能を活かした授業・学校行事」について、教育委員会生徒指導課の山口副主任指導主事に来て頂いて、みんなで学びました。
生徒指導の三機能というのは生徒に「自己決定の場を与える」「自己存在感を与える」「共感的な人間関係を育成する」という３つの関わりの中で生徒にアプローチをしていくものです。そのことにより、生徒が自ら考え、その時その場で何が正しいか判断し、行動する力をつけていく。これを自己指導力と言いますが、それを身につけさせるためにどの様な視点で関わるのかを勉強しました。
第二部では本校研究主任より、「主体的・対話的で深い学び」を推進するために、この生徒指導の三機能も意識しつつ、生徒同士が対話を深め、学び合いをする中で、どの様に学力向上につなげることができるのか？についてみんなで議論しました。
どの教職員からも２学期から頑張るぞという活気を感じました。