１月１５日（金），京都市教育相談総合センター顧問であられる桑原知子先生（京都大学名誉教授・放送大学教授，臨床心理士）をお招きして，『訪問研修会』を実施しました。複雑かつ困難さが増しているといわれる子どもへの対応について，心理療法的アプローチから教員のかかわり方を考えていきました。
　桑原先生からは，「どの子どもも力を持っています。“待つ姿勢・見守る姿勢”（関心を持つ＋手を出さない）が大切です」，「“教育”の“教”（教える）という文字は答えが１つという意味が強いですが，“育”（育み・育てる）という文字には“様々な答えがあっていい”という意味があります。この姿勢が大切です」とご教示頂きました。そして，「“植物を育てる”ように，ゆっくり・じっくり“子どもの心を育てている”と考えて，子どもたちに寄り添ってください」と激励の言葉をいただきました。私たち教職員の心に，たくさんの栄養をいただいた９０分間でした。桑原先生，誠にありがとうございました。