２年生は昨日の６時間目、３時間かけた修学旅行の事前学習で得たことを、教室で交流しました。７月のポスターセッションの会で、なりたい自分について発表・交流したときの、誰もが自信をもって、聞き手に向かって話し、質問してやりとりする姿が思い出されます。

形式的に 机をぴったりくっつけて とかではなく、生徒それぞれが本当に話し手に関心をもって聞けているところがいいですね。
日頃 好きなこと・興味のあることは個人でそれぞれですが、こうしていくつかのテーマで調べて知り、思ったことを交流することで、誰とでもつながれる。

こうした活動には、修学旅行自体の充実のほかに、いろんないいことがあるようです。