１１月１１日（月）から第６回Ｇ−学習協同開発週間の授業研究を行っています。１２日（火）の１限に社会科の滝脇先生が２年１組で授業研究を行いました。単元は「安土桃山時代の文化」です。豊臣秀吉の黄金の茶室と千利休の待庵の茶室をＩＣＴで紹介の後「どちらの茶室でお茶を飲みたいか？」という質問からグループ学習がはじまりました。回答にはその理由が求められます。回答結果は「黄金派」もいましたが多数は「待庵派」でした。理由は黄金の茶室は「落ち着かない」ということのようでした。その対称的な２つの茶室から共通点を探そう、ということで掛け軸、畳、床の間があることを生徒は挙げました。その共通点から安土桃山時代の文化の一つである書院造の特徴を引き出したことや、豪華な黄金の茶室と質素な待庵の茶室から豊臣秀吉と千利休の人物像まで迫る授業でした。事前の指導助言を河合指導主事から頂きました。