４月１９日(火)
中学校３年生を対象に文部科学省の「全国学力・学習状況調査」が実施されました。

全国的な状況との関係でその結果を把握分析し，
授業改善や子どもたち一人一人の学習活動の充実に向けて
十分活かしていこうと考えています。

教科に関する問題では，
主として「知識」に関する問題と，
主として「活用」に関する問題で構成されています。
生徒質問紙では，
生活習慣や学習環境等に関する調査がありました。