１年の家庭科では「中学生として地域で協力・協働する方法を考え工夫しよう」とテーマで相談者に対して何ができるかをグループで考えていました。いい方策が見つかったでしょうか？
　英語の授業では、相手の持っているカードについて質問しながら何かを探っていました。ペア学習は小学校でも行っているので、どんどん質問が出てきます。答えはあっていましたか？　隣のクラスも英語でしたが、こちらは紹介文を書いていました。なにやらキャラクターが登場です。
　２年生の社会科では地理分野の地図の見方の学習です。できた人はアドバイスに回ります。教えることは自分の学びにもなりますね。