「アップルパイ」
　昼食時，『３−４　５班　校長先生へ』というメッセージと共に，アップルパイが校長室に届いた。そう言えば，先ほど調理室を覗いたとき，調理実習をしていたことを思い出す。
　ちょうど昼食が終わりかけた頃だったので，食後のデザート代わりに早速いただいた。出来上がって間もないのか，まだ温かい。バターの香りの後に甘酸っぱいリンゴが食欲をそそる。
「おいしい」
プロの洋菓子屋の作るものとはちがうが，素朴な手作りの味が，そして何といっても，生徒が作ったというところが，おいしさのアクセントとなっている。

　コロナ禍で生徒には我慢を強いる２年間であった。「調理実習」昨年は，多分取り組めていないはずだ。まだまだ感染拡大防止対策をしつつ簡易なものしかできないが，「調理実習」もやっと取り組めるようになってきた。「調理実習」以外の理科での「実験」，音楽での合唱・器楽演奏も同様だ。そんなことに想いを馳せながら口にしていたら，あっという間に平らげてしまった。

『３−４　５班　校長先生へ』というメッセージにもう一度，目をやる。
久ぶりの調理実習，楽しかったかな？その楽しさのお裾分けを，校長にもしてくれたのかな？アップルパイもほんのり温かいけれど，生徒の気持ちも温かい。
　さあ，来週は，待望の修学旅行だ。温かい３年生と行く２泊３日が，ますます楽しみとなってきた「アップルパイ」であった。

「３−４の５班の皆さん，アップルパイをありがとう。おいしかったです。」