さる２日，東山区・山科区にある中学校と総合支援学校１０校の先生方が各教科ごとに分かれ，研究授業を行いました。

　弥栄中学校は，宮田先生による理科の授業。この日は，２年１組で「心臓のつくり」について学習する時間でした。
　北海道から直送されたラムの心臓が各テーブルに配られます。見た目に心地よいものではありませんが，周りにいる先生方（特に野里校長先生！）の助言もあって，どのグループも積極的に実験が進められていきます。

　この授業での目標は，
　　１．心臓の解剖に真剣にのぞみ，心臓のつくりを意欲的に調べようとする。
　　２．心臓の解剖を手順通り行い，気づいたことを記録できる。
　　３．心臓のつくりから，構造上の利点を考えられる。
の３点でした。多くの人が，この目標をクリアできたんではないですか。

　短時間ですが，実験の様子は こちらから ごらんいただけます。