先週5日の午後，京都コンサートホールでオーケストラ入門教室が行われた。毎年，中教研音楽部会の先生方のお世話になって，２日間4公演が行われる。やはり生はいいものだ。こうした機会に触れられるのはいいことだと思う。音楽だけでなく，美術館も近いので，絵画なども含めた芸術鑑賞は大切な学習だと思う。機会がないのに興味をもつことなどありえないことから考えると，音楽の先生方には大変感謝している。
　わたしも家に帰ってから，ベートーヴェンの第5シンフォニーのCDを持ち出し，聞き返してみた。フルトヴェングラー2枚にワルター，カラヤン，クライバーの5枚である。カラヤンやクライバーのスピード感溢れる演奏に対して，フルトヴェングラーやワルターのそれは，堂々としたテンポで，運命の扉を開けるにふさわしい荘厳さであった。ステレオ録音やモノラル録音に囚われることなく，音楽の魂を響かせるものが迫った。わたしの持っている運命では，フルトヴェングラーのベルリンフィルとのそれが大変心に響いたものとなった。
　比べるということは，子ども達にとっても大変具体的で分かりよいものである。どちらが自分の感性に近いか，どちらがより素晴らしいか，客観的でないかも知れないが，自分なりの思いを持つことが大事なことだと思う。こうした繰り返しを進める中で，自分の中の基準が定まってくるものである。それがある意味自信につながっていくのである。教育は，いかに子ども達にどのような部分でもいい，どのようなことでもいい，自信を付けさせるかである。その営みをわたしたち教職員が行うことなのであるということを，心して考えなければならないことだと思う。