２月１４日（火）　午後：伝統文化教育報告会

平成２７・２８年度 国立教育政策研究所 教育課程研究指定校事業
　　　　　　　　　「伝統文化教育」
平成２８年度 京都市教育委員会
　　　　　　　豊かな学びリーディングスクール推進事業

研究主題
国際観光文化都市京都の中心部で，カリュキュラムマネジメントの
　　　　　　　　　　視点で地域と連携した伝統文化教育の在り方の考察

５限　研究授業「国語」
６限　各学年の「総合的な学習の時間」で取組んだ内容の発表
　　　１年：「衣」について学び，体験することで日本文化や受け継が
　　　　　　れてきた精神を未来へとつなぐ心を育てる。
　　　２年：日本の「食」文化を学び，体験することで日本の文化や受
　　　　　　け継がれてきた精神を未来へとつなぐ心を育てる。
　　　３年：京町屋について学び，実際に町屋を訪れて佇まいやしつら
　　　　　　えを体験することで日本の伝統文化について「住環境」の
　　　　　　側面からとらえ，受け継がれてきた精神や知識を未来へと
　　　　　　つなげる心を育てる。

平成２７・２８年度　国立教育政策研究所　教育課程研究指定校事業（伝統文化教育）研究報告書