5年 社会「環境を守るわたしたち」
- 公開日
- 2025/03/17
- 更新日
- 2025/03/17
5年生
「これからもきれいな鴨川を守り続けることはできるのだろうか。」という学習問題を設定し、根拠をもとに話し合いました。子どもたちは、調べてきたものを相手に見せながら、説明をしていました。また、他の人の意見を聞くことで、新しい考えにも気付くことができました。
5年生
「これからもきれいな鴨川を守り続けることはできるのだろうか。」という学習問題を設定し、根拠をもとに話し合いました。子どもたちは、調べてきたものを相手に見せながら、説明をしていました。また、他の人の意見を聞くことで、新しい考えにも気付くことができました。
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