5年 算数「合同な図形」
- 公開日
- 2024/07/18
- 更新日
- 2024/07/18
5年生
多角形の角の大きさの和を求めました。子どもたちは、色々な求め方で答えを導き出していました。また、多くの子が前に立ち、自分の言葉できちんと説明することができました。これからも、ペア学習やグループ学習を取り入れながら、子どもたちの思考力を育んでいきたいと思います。
5年生
多角形の角の大きさの和を求めました。子どもたちは、色々な求め方で答えを導き出していました。また、多くの子が前に立ち、自分の言葉できちんと説明することができました。これからも、ペア学習やグループ学習を取り入れながら、子どもたちの思考力を育んでいきたいと思います。
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